В сентябре 2010 г. в г. Солнечногорск Московской области стартовал проект по раздельному сбору и переработке пластиковых бутылок.

Данный проект организован при активном участии Администрации Солнечногорского муниципального района, завода по переработке пластмасс «Пларус», Компании «Кока-Кола» и крупнейшего производителя безалкогольных напитков Coca-Cola Hellenic в России.

Главная задача проекта – это информирование населения о важности сортировки бытовых отходов, о возможности вторичной переработки пластиковой бутылки. Проект позволяет улучшить экологию города, в связи с тем, что пластиковая бутылка, составляющая до 80% всех бытовых отходов, собирается в специальные контейнеры и направляется непосредственно перерабатывающему заводу. Для раздельного сбора пластиковых бутылок, на территории города Солнечногорска были установлены более 80 узнаваемых контейнеров и размещены информационные плакаты и баннеры. На сегодняшний день, мы собираем около 45% потребляемых в городе ПЭТ-бутылок и тем самым не допускаем их попадания на полигоны Московской области, превращая отходы в ценное сырье.

С подробным списком адресов установки контейнеров для сбора пластиковых бутылок
для желающих присоединиться к нашему проекту в г. Солнечногорск Московской области можно ознакомиться здесь.

В рамках программы среди школ г. Солнечногорска были организованы экологические мероприятия, направленные на формирование экологической культуры и нравственного отношения к окружающей среде у школьников, воспитание ответственного и бережного отношения к Природе. В школьный период ребенок наиболее любознателен, легче и глубже усваивает новую информацию. Поэтому значимая роль  в экологическом воспитании и образовании принадлежит преподавателю, но только совместная деятельность организаторов проекта, учителей, родителей и самих детей позволит воспитать в каждом бережное отношение к окружающей среде. Изучение взаимосвязей системы "Человек-Природа-Культура", и посильный вклад каждого в предотвращение и устранение последствий собственной  деятельности отрицательной для природы, в будущем позволит сформировать разумное, нравственное, экологически грамотное общество.

Воспитание эстетического восприятия природы у школьников не возможно без учета их потребности в творческой, познавательной, прикладной деятельности. С целью привлечь внимание к проблемам переработки пластиковой бутылки, учителям, школьникам и родителям было предложено самим поучаствовать в переработке использованной пластиковой бутылки, дать ей вторую жизнь. Для этого требовалось только проявить свои таланты и создать из обыкновенной пластиковой бутылки что-то оригинальное, забавное или полезное. Самые оригинальные поделки были представлены на выставке "Вторая жизнь упаковки".